各学院、部处、各单位：
为扎实做好学校本科教育教学审核评估自评自建工作，根据《华南农业大学新一轮本科教育教学审核评估工作方案》（华南农办〔2023〕57号）有关要求，现将做好自评自建有关工作通知如下：
一、工作目标
依据审核评估指标体系的审核重点，各单位梳理规章制度、基础数据和教学档案；总结近年来学校办学成绩、特色、存在的问题及整改落实情况；形成审核评估自评报告和支撑材料。
二、基本任务
（一）各职能部门自评自建工作任务
1.完成各级管理文件的制（修）订工作，相关单位建立健全各种质量标准，完善教学质量保障体系。
2.按照《本科教育教学审核评估指标任务分解表》（见附件1）中的审核重点和职责分工，扎实开展自查、自评和自建工作，撰写自评报告（即审核重点阐述内容）,整理对审核重点起到支撑作用的证据性材料（支撑材料）。
(二)学院自评自建工作任务
1.按照《华南农业大学新一轮本科教育教学审核评估工作方案》要求，成立学院迎评工作组，并做好宣传发动工作。
2.完成管理文件的制（修）订工作，各学院（教学部）和相关单位建立健全各种质量标准，完善教学质量保障体系。
3.按照《本科教育教学审核评估指标任务分解表》（见附件1）中的审核重点，扎实开展自查、自评和自建工作，并形成学院（教学部）自评报告。
4.全面加强教学基本档案的建设与管理，完成教学档案归档工作。教学档案包括培养方案、课程大纲、试卷、毕业论文（设计）、实习实践记录等过程性与终结性材料（具体要求见附件2）。
5.梳理近2年学校开展的本科教学工作状态评估、麦可思报告、首批国家级和省级一流专业建设点校内验收、毕业论文抽查等工作中的整改完成情况、整改成效和下一步改进措施。
三、有关要求
(一)请各单位高质量完成自评自建工作。
各相关职能部门对照附件1的责任分工撰写自评报告相关部分的自评内容（参考模板见附件3），聚焦落实立德树人根本任务，对照审核要点，阐述本单位是“怎么说的”“怎么做的（工作举措）”“做得怎么样（取得的效果）”“做得不好的如何改进”“改进效果如何”，要以事实呈现、以数据说话，并提供相关佐证材料。其中，存在的问题、原因分析和改进措施字数不少于自评内容字数的三分之一。
各职能部门（含所有非教学单位）还要结合单位职责，阐述本部门是如何保障和支持本科教育教学工作的？以及取得的成效、存在问题、原因分析及下一步整改措施等形成文字材料，以备评估专家访谈。其中，存在的问题、原因分析和改进措施字数不少于材料字数的三分之一。
各学院（教学部）自评报告（参考模板见附件4）要围绕评估二级指标及其审核重点，聚焦落实立德树人根本任务，分别阐述本单位是“怎么说的”“怎么做的（工作举措）”“做得怎么样（取得的效果）”“做得不好的如何改进”“改进效果如何”等等。其中存在的问题、原因分析和改进措施字数不少于自评结果字数的三分之一。
各单位自评报告要求文字描述简练准确，图表清晰详实，存在问题找准写透，原因分析深入透彻，改进措施具体可行。
(二)请各学院、部处、各单位安排1名熟悉审核评估工作的人员作为工作联络人，并于2024年1月8日前将工作联络人回执（见附件5）通过OA发送至审核评估办公室联系人。同时为方便沟通联系，请工作联络人加入学校2024评估工作QQ群(366629740)。
(三)各职能部门和各学院（教学部）自评报告及佐证材料，请于2024年3月15日前通过OA经单位主要负责人审核后发送至学校审核评估办公室（联系人：陈老师 电话：85280052）。
附件:见OA本通知
学校审核评估办公室
本科生院（招生办公室）
2024年1月3日
